（）也称“普遍迁移”、“非特殊迁移”，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。

概括说，亦称“类化说”，由美国心理学家（）提出。A.桑代克B.布鲁纳C.贾德D.奥苏贝尔

单项选择题概括说，亦称“类化说”，由美国心理学家（）提出。

有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习...

单项选择题有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。

相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。A.桑代克B.贾德C.伍德沃斯D.奥苏贝尔

多项选择题相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。