单项选择题
A.教学总目标 B.学校教学目标 C.课程目标 D.单元目标
根据机构外社会或职业的要求来确定对学习者期望值，并以此为标准分析学习者目前的学习现状，找出差距，确定学习需要的...
单项选择题根据机构外社会或职业的要求来确定对学习者期望值，并以此为标准分析学习者目前的学习现状，找出差距，确定学习需要的方法是（）。
A.考夫曼的系统分析方法 B.内部参照需要分析方法 C.外部参照需要分析方法 D.问题的性质分析
是指一节课的教学目标是（）。A.教学总目标B.学校教学目标C.课程目标D.课时目标
单项选择题是指一节课的教学目标是（）。
A.教学总目标 B.学校教学目标 C.课程目标 D.课时目标
认为“目前达不到的事物，是努力争取的、向之前进的、将要产生的事物”是（）。A.教育目的B.教学评价C.教学目标...
单项选择题认为“目前达不到的事物，是努力争取的、向之前进的、将要产生的事物”是（）。
A.教育目的 B.教学评价 C.教学目标 D.教学过程
