次人格整合沙盘中，实现沙具间的互动是帮助来访者看到其内在的力量。

在来访者制作的沙盘中，触动指导师的区域同触动来访者的区域是相同的。

判断题在来访者制作的沙盘中，触动指导师的区域同触动来访者的区域是相同的。

在咨询过程中，无论使用何种技术，来访者都存在着自身内在和外在的矛盾。

判断题在咨询过程中，无论使用何种技术，来访者都存在着自身内在和外在的矛盾。

对于儿童群体，自发性沙盘比指导性沙盘通常更有用。

判断题对于儿童群体，自发性沙盘比指导性沙盘通常更有用。