问答题
（1）了解清楚致病原因，通过做好教师的思想工作，帮助他们转变态度，改进方法，从根本上消除应激源，如果一时不能彻底解决问题......
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简述学习技能障碍的矫治措施。
问答题简述学习技能障碍的矫治措施。
简述多动症的表现及矫治措施。
问答题简述多动症的表现及矫治措施。
简述心理诊断的过程。
问答题简述心理诊断的过程。
