理想激励法师指通过适当方式促进学生形成（）、（）的方式进行道德教育的方法。

德育主体的素养结构由三个维度构成，即（）、（）、（）。

填空题德育主体的素养结构由三个维度构成，即（）、（）、（）。

现代德育内容的基本层次可以归纳为以下四个方面：（）、（）、（）、（）。

填空题现代德育内容的基本层次可以归纳为以下四个方面：（）、（）、（）、（）。

在中国大陆，德育概念的泛化的原因主要有：（）、（）、（）。

填空题在中国大陆，德育概念的泛化的原因主要有：（）、（）、（）。