单项选择题
A.浅尝辄止B.寓教于乐C.心灵慰藉D.提升审美
艺术的教育功能，更深层次的是希望人们过上一种（）生活。A.法治B.舒适C.品味D.道德
单项选择题艺术的教育功能，更深层次的是希望人们过上一种（）生活。
A.法治B.舒适C.品味D.道德
杜米埃的绘画作品展现19世纪（）社会生活。A.法国B.德国C.意大利D.荷兰
单项选择题杜米埃的绘画作品展现19世纪（）社会生活。
A.法国B.德国C.意大利D.荷兰
以下诗文属于哲理与情感融合之作的是（）A.陶渊明《归去来兮》B.范仲淹《岳阳楼记》C.屈原《天问》D.以上均是
单项选择题以下诗文属于哲理与情感融合之作的是（）
A.陶渊明《归去来兮》B.范仲淹《岳阳楼记》C.屈原《天问》D.以上均是
