单项选择题
A.为教师的演示教学提供新方式 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习 D.创设英语学习环境
小学语文四结合试验主张的识字教学模式可用()六各自来概括。A.看、听、说、读、写、想B.看、听、说、写、打、想...
单项选择题小学语文四结合试验主张的识字教学模式可用()六各自来概括。
A.看、听、说、读、写、想 B.看、听、说、写、打、想 C.看、听、说、读、打、想 D.看、听、说、写、读、打
有意义接受学习的教学流程是()。A.呈现教学内容,提供学习任务和学习材料,增强认知结构B.呈现教学目标,提供学...
单项选择题有意义接受学习的教学流程是()。
A.呈现教学内容,提供学习任务和学习材料,增强认知结构 B.呈现教学目标,提供学习任务和学习材料,增强认知结构 C.呈现先行组织者,提供学习任务和学习材料,增强认知结构 D.呈现教学目标,增强认知结构,提供学习任务和学习材料
无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、()两个维度加以定位。A.直接教学和间接...
单项选择题无论传统的.还是信息技术环境下的教学模式大致可以从接受学习与探究学习、()两个维度加以定位。
A.直接教学和间接教学 B.合作学习与个体学习 C.模仿学习和发现学习 D.基于问题学习与资源型学习