幼儿园在创设社会性环境时，主要考虑的是为幼儿提供认知的环境，其他可以不考虑。

创设幼儿园环境，主要是考虑幼儿园内环境，园外的环境可以不予考虑。

判断题创设幼儿园环境，主要是考虑幼儿园内环境，园外的环境可以不予考虑。

瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向，更多的运用了过程取向。

判断题瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向，更多的运用了过程取向。

幼儿园综合课程的出现和发展是建立在对分科课程的质疑批判和超越的基础上的。

判断题幼儿园综合课程的出现和发展是建立在对分科课程的质疑批判和超越的基础上的。