单项选择题
A.对事物的理解是孤立的 B.把事物之间偶然的外部联系作为判断事物的依据 C.以自身的生活经验作为判断、推理的依据 D.对事物的理解比较抽象
幼儿期，常出现乱用词或乱造词的现象，如把“一个人”说成“一只人”，其原因是（）A.幼儿的积极性词汇和消极性词汇...
单项选择题幼儿期，常出现乱用词或乱造词的现象，如把“一个人”说成“一只人”，其原因是（）
A.幼儿的积极性词汇和消极性词汇都在增加 B.幼儿掌握了语法 C.幼儿书面言语的发展 D.幼儿的言语表达能力增强
3-4岁幼儿发音能力发展迅速，（）其发音渐趋方言化。A.1岁以后B.2岁以后C.3岁以后D.4岁以后
单项选择题3-4岁幼儿发音能力发展迅速，（）其发音渐趋方言化。
A.1岁以后 B.2岁以后 C.3岁以后 D.4岁以后
幼儿看到爸爸出门会说：“爸爸，班”，这表明该阶段幼儿使用的句子结构多（）A.电报句B.完整句C.单词句D.简单...
单项选择题幼儿看到爸爸出门会说：“爸爸，班”，这表明该阶段幼儿使用的句子结构多（）
A.电报句 B.完整句 C.单词句 D.简单句
