单项选择题
A.国家利益 B.社会福利 C.公共幸福 D.集体利益
勾勒出一幅组织图景,帮助员工开阔眼界,鼓励下属超越个人利益,从而对下属产生非同寻常的精神影响力是指()A.魅力...
单项选择题勾勒出一幅组织图景,帮助员工开阔眼界,鼓励下属超越个人利益,从而对下属产生非同寻常的精神影响力是指()
A.魅力型领导者理论 B.转化型领导理论 C.领导的替代品和放大镜理论 D.自我领导和超越的领导理论
伦理的目的是()A.向善B.规训C.调节D.管理
单项选择题伦理的目的是()
A.向善 B.规训 C.调节 D.管理
广义的学生管理伦理是指学校和其他教育机构在管理学生的过程中管理者所应遵循的()A.道德规范B.行为规范C.原则...
单项选择题广义的学生管理伦理是指学校和其他教育机构在管理学生的过程中管理者所应遵循的()
A.道德规范 B.行为规范 C.原则 D.规则