双环学习是重新评价组织（）、价值和基本假设，双环学习对组织的价值观、政策方针和经营目标等基本问题进行调整，可能会导致经营战略或行动的巨大变动，因此也被称作“变革型学习”。

单环学习是指在不质疑和（）的根本价值观的情况下，对错误的检测和纠正。它是在当前的系统和文化框架下去提高组织的能...

填空题单环学习是指在不质疑和（）的根本价值观的情况下，对错误的检测和纠正。它是在当前的系统和文化框架下去提高组织的能力。

建构主义认为教师的主要作用就是要创建（），学习者的学习体验就是在这样的环境下进行实际操作。

填空题建构主义认为教师的主要作用就是要创建（），学习者的学习体验就是在这样的环境下进行实际操作。

建构主义认为学习是个性化产物，每个学习者通过将新信息与（）而产生，当个体对其所处的社会、文化、物质和精神的世界...

填空题建构主义认为学习是个性化产物，每个学习者通过将新信息与（）而产生，当个体对其所处的社会、文化、物质和精神的世界构建了新的解释时，就表明学习发生了。