问答题
课程领导具有以下基本特征：第一，领导主体多元化。在传统的课程管理体制中，课程的管理权力集中于上层教育管理机构......
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简述“以学生的发展为本”的教学理念所包括的内涵。
问答题简述“以学生的发展为本”的教学理念所包括的内涵。
简要说明结果评价与过程评价的区别。
问答题简要说明结果评价与过程评价的区别。
学校课程实施中的创新可能产生在哪些方面？
问答题学校课程实施中的创新可能产生在哪些方面？
