单项选择题
A.内部――稳定――可控的 B.内部――不稳定――不可控的 C.外部――稳定――可控的 D.外部――不稳定――不可控的
某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这...
单项选择题某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。
A.外部强化 B.内部强化 C.替代强化 D.自我强化
根据阿特金森成就动机理论，避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当...
单项选择题根据阿特金森成就动机理论，避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（）。
A.可能选择 B.犹豫不决 C.坚决选择 D.回避任务
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化
单项选择题通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）
A.直接强化 B.自我强化 C.负强化 D.替代强化
