单项选择题
A.负强化 B.惩罚1（呈现性惩罚） C.正强化 D.惩罚2（取消性惩罚）
对于低年级小学生，老师要组织纪律通常会表扬一个同学，其他同学就会以那个同学为榜样自觉坐好。这里其它同学发生的是...
单项选择题对于低年级小学生，老师要组织纪律通常会表扬一个同学，其他同学就会以那个同学为榜样自觉坐好。这里其它同学发生的是一种（）
A.负强化 B.普雷马克原则 C.正强化 D.观察学习
下列属于负强化应用例子的是（）A.谁将这一类题做对了，晚上就不用做作业B.孩子表现不好就饿他一会儿C.孩子去医...
单项选择题下列属于负强化应用例子的是（）
A.谁将这一类题做对了，晚上就不用做作业 B.孩子表现不好就饿他一会儿 C.孩子去医院看病不再发烧了 D.惩罚一个孩子让另一个孩子看着
下列描述的行为培养策略实例，符合普雷马克原则的是（）A.如果你能坚持一个星期准时到校，就奖励一朵小红花B.如果...
单项选择题下列描述的行为培养策略实例，符合普雷马克原则的是（）
A.如果你能坚持一个星期准时到校，就奖励一朵小红花 B.如果这次考试成绩优秀，就给你买玩具 C.如果帮忙做家务，就给零花钱 D.做完作业后，就可以出去玩游戏
