根据语料来源的不同，语料模块可以分为亲历语料模块和他历语料模块。（）

教师对学生提问时，提问一个接一个，追问一环套一环，可以提高上课效率。（）

判断题教师对学生提问时，提问一个接一个，追问一环套一环，可以提高上课效率。（）

教师口语表达具有可修改性。（）

判断题教师口语表达具有可修改性。（）

教师语言要求在有限的时间内尽可能多的增加语言的信息量就好，不用在意传达信息语言的准确性。（）

判断题教师语言要求在有限的时间内尽可能多的增加语言的信息量就好，不用在意传达信息语言的准确性。（）