“注音识字，提前读写”这项实验从（）年级起就开始写话。

论述理解语言文字的训练和思想教育的关系。

问答题论述理解语言文字的训练和思想教育的关系。

如何理解语文基本功训练的综合性？

问答题如何理解语文基本功训练的综合性？

在作文教学的实践中，如何对学生进行观察、思维、表达的综合训练？

问答题在作文教学的实践中，如何对学生进行观察、思维、表达的综合训练？