单项选择题
A.同一行为，可以出自不同的动机 B.合理的动机也可以引起不合理的甚至错误的行为 C.个别情况下，人也可能产生无意识的错误行为 D.同一动机，可以引起种种不同行为
哈佛心理学家威廉.詹姆斯研究发现，按时计酬的员工只能发挥其潜能的20～30％，而良好的激励措施可以发挥潜能的（...
单项选择题哈佛心理学家威廉.詹姆斯研究发现，按时计酬的员工只能发挥其潜能的20～30％，而良好的激励措施可以发挥潜能的（）
A.80～90% B.30～40% C.60～70% D.40～60%
激励贯穿于组织成员工作的全过程，包括对组织成员个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等。这...
单项选择题激励贯穿于组织成员工作的全过程，包括对组织成员个人需要的了解、个性的把握、行为过程的控制和行为结果的评价等。这是激励的（）
A.目的性 B.动机性 C.过程性 D.重要性
在沟通过程中，表达既不要遗漏，也不要多余，这种要求是（）A.表达者要有修养B.要针对客体C.信息要全面D.信息...
单项选择题在沟通过程中，表达既不要遗漏，也不要多余，这种要求是（）
A.表达者要有修养 B.要针对客体 C.信息要全面 D.信息要顺应风格
