单项选择题
A.联结学习理论 B.认知-结构理论 C.有意义接受学习理论 D.建构主义学习理论
提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（）A.苛勒B.加涅C.斯金纳D.布鲁纳
单项选择题提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（）
A.苛勒 B.加涅 C.斯金纳 D.布鲁纳
先行组织者教学策略是给学习者提供（）A.图表B.新知识C.认知框架D.以上都对
单项选择题先行组织者教学策略是给学习者提供（）
A.图表 B.新知识 C.认知框架 D.以上都对
认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是...
单项选择题认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）
A.奥苏伯尔 B.陆钦斯 C.桑代克 D.贾德
