能力除了受后天的环境、教育等因素的影响外，还要受个体先天遗传因素的影响。

能力的大小会影响到掌握知识的快慢和技能的高低。

判断题能力的大小会影响到掌握知识的快慢和技能的高低。

干扰说理论认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。

判断题干扰说理论认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。

“一题多解”、“一物多用”属于聚合思维。

判断题“一题多解”、“一物多用”属于聚合思维。