以（）为标志，学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，称为一门独立的学科。

人本位的儿童观认为（）。A.儿童是家族繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童享有生存权、发展权、教育权D....

单项选择题人本位的儿童观认为（）。

幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的（）。A.科学性原则B.针对性...

单项选择题幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的（）。

“因材施教”体现了人的身心发展的（）。A.个别差异性B.不均衡性C.阶段性D.顺序性

单项选择题“因材施教”体现了人的身心发展的（）。