单项选择题
A.STSB.综合理科C.综合文科D.分科课程
进行环境教育课时鼓励学生走向社会进行调查,调查后根据搜集的资料进行分析、设计方案,回答“空气是怎样被污染的”等...
单项选择题进行环境教育课时鼓励学生走向社会进行调查,调查后根据搜集的资料进行分析、设计方案,回答“空气是怎样被污染的”等问题,可以锻炼学生的()
A.创造能力B.实践能力C.观察能力D.操作能力
人的左脑解决的问题属于创造过程“四阶段”中的()A.酝酿和验证阶段B.准备和闪光阶段C.酝酿和闪光阶段D.准备...
单项选择题人的左脑解决的问题属于创造过程“四阶段”中的()
A.酝酿和验证阶段B.准备和闪光阶段C.酝酿和闪光阶段D.准备和验证阶段
试述青少年科技探索活动对辅导教师的要求。
问答题试述青少年科技探索活动对辅导教师的要求。