把知识学习过程分成动机、领会、习得、保持、回忆等8个阶段的是美国心理学家（）。

学生学习最主要的特点是掌握（）的过程。

填空题学生学习最主要的特点是掌握（）的过程。

学习是由（）所引起的、比较持久的思维和行为的变化。

填空题学习是由（）所引起的、比较持久的思维和行为的变化。

个性的相对稳定性表现在个性的（）与（）的结合。

填空题个性的相对稳定性表现在个性的（）与（）的结合。