儿童的心理是按照由高级到低级、由复杂到简单的顺序进行的。

婴儿“认生”现象就是词语逻辑记忆的表现。

判断题婴儿“认生”现象就是词语逻辑记忆的表现。

幼儿对表演唱比单纯的唱歌容易记住歌词。

判断题幼儿对表演唱比单纯的唱歌容易记住歌词。

老师出示一张范图，让幼儿看着图听老师讲解。有些小朋友一边听，一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳...

判断题老师出示一张范图，让幼儿看着图听老师讲解。有些小朋友一边听，一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。