（）是我国教育史上的一大创举，最初是封建国家加强对教育进行宏观调控的手段，后来则成为国家重视教育、独尊儒术的象征。

分斋教学实行（）和主副科制度，在教育史上有开创意义。

填空题分斋教学实行（）和主副科制度，在教育史上有开创意义。

中世纪（）学校的出现，打破了教会对教育的垄断。

填空题中世纪（）学校的出现，打破了教会对教育的垄断。

（），教育推动着教育朝着世俗化的方向发展。

填空题（），教育推动着教育朝着世俗化的方向发展。