“抽样与数据分析”要求通过实例，了解频数和频数分布的意义，能利用（）解释数据中蕴含的信息。

函数概念的学业要求规定：能识别（）实际问题中的常量、变量及其意义。A.复杂B.综合C.简单D.生活

单项选择题函数概念的学业要求规定：能识别（）实际问题中的常量、变量及其意义。

有理数的学业要求规定：能合理运用（）简化运算。A.结合律B.交换律C.分配律D.运算律

单项选择题有理数的学业要求规定：能合理运用（）简化运算。

在初中阶段数与代数的教学过程中，要关注基于（）的逻辑推理。A.方程B.代数C.函数D.不等式

单项选择题在初中阶段数与代数的教学过程中，要关注基于（）的逻辑推理。