单项选择题
A.主观能动性 B.工作态度 C.教学效能感 D.教育有效感
教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）。A.格式塔效应...
单项选择题教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）。
A.格式塔效应 B.艾宾浩斯效应 C.马斯洛效应 D.罗森塔尔效应
教师成长与发展的最高目标是（）。A.特级教师B.教学熟手C.优秀班主任D.专家型教师
单项选择题教师成长与发展的最高目标是（）。
A.特级教师 B.教学熟手 C.优秀班主任 D.专家型教师
教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一...
单项选择题教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）。
A.福勒和布朗效应 B.费斯廷格效应 C.罗森塔尔效应 D.马斯洛效应
