资助育人应该强化的“两项能力”是创新能力、实践能力。

资助育人应加强的“三项教育”是励志教育、诚信教育、感恩教育。

判断题资助育人应加强的“三项教育”是励志教育、诚信教育、感恩教育。

我国高等教育阶段的资助项目有国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、困难补助、伙食补贴、学...

判断题我国高等教育阶段的资助项目有国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、校内奖助学金、困难补助、伙食补贴、学费减免、“绿色通道”等。

按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取4%—5%经费用于资助家庭经济困难学生。

判断题按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取4%—5%经费用于资助家庭经济困难学生。