问答题
（1）对话双方关系平等，不强求幼儿接受权威观点，鼓励幼儿自己探索。（2）教师自己首先要学会与文本的对话，并做......
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灌输法的弊端有哪些？
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简述学前儿童美术教育的一般目的。
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学前儿童美术教育的特点有哪些？
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