多项选择题
A.认为儿童只有从事真实的活动才能产生责任感及其他社会性品质 B.不十分主张手脑结合，身心和谐的幼儿活动 C.忽视乃至反对培养儿童的想象力 D.认为向幼儿讲故事违反了自由活动的原则 E.把现实的活动同想象的活动对立起来
智者对希腊文化史上的重要作用（）A.推动文化传播B.拓展了学术领域C.想的进一步丰富D.家统治者的教育
多项选择题智者对希腊文化史上的重要作用（）
A.推动文化传播 B.拓展了学术领域 C.想的进一步丰富 D.家统治者的教育
下列不是永恒主义教育思想代表者的是（）A.萨特B.科南特C.托马斯•阿奎那D.哈钦斯E.康茨
多项选择题下列不是永恒主义教育思想代表者的是（）
A.萨特 B.科南特 C.托马斯•阿奎那 D.哈钦斯 E.康茨
马克思、恩格斯对于空想性质的批判和积极有价值的思想成分的汲取主要体现在（）A.关于人的全面发展B.关于资本主义...
多项选择题马克思、恩格斯对于空想性质的批判和积极有价值的思想成分的汲取主要体现在（）
A.关于人的全面发展 B.关于资本主义社会的教育的批判 C.关于教育与生产劳动相结合 D.关于教育的重要作用 E.关于环境和教育对人的发展的影响
