单项选择题
A．通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息 B．由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息 C．教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息 D．根据教学的主观和客观条件，从多方面考虑安排的教学活动的方式
难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是()。A．个别教学制B．班级授课制C．分组教学制D．能力分组制
单项选择题难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是()。
A．个别教学制 B．班级授课制 C．分组教学制 D．能力分组制
形式教育论的倡导者是()。A．卢梭B．斯宾塞C．洛克D．赫尔巴特
单项选择题形式教育论的倡导者是()。
A．卢梭 B．斯宾塞 C．洛克 D．赫尔巴特
研究性学习的组织形式不包括()。A．小组合作研究B．个人独立研究C．师生讨论研究D．个人研究与全班集体讨论相结...
单项选择题研究性学习的组织形式不包括()。
A．小组合作研究 B．个人独立研究 C．师生讨论研究 D．个人研究与全班集体讨论相结合
