问答题
⑴学校教学活动过程中通过多门课程使学生获得的系统性的知识，系统性的知识是人类长期积累的总体认识的成果，这些成果是人类长期......
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从教学信息的传播者（教师）和教学信息的接受者来看，至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是（）。A...
单项选择题从教学信息的传播者（教师）和教学信息的接受者来看，至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是（）。
A.传播技能、态度和情意、知识和认知水平、社会及文化背景 B.交互能力、态度和意境、知识和技能、文化和行为背景 C.传播能力、传播通道、编码和译码、情境脉络和传播内容 D.传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景
依据教材中的观点，下述选项中正确的是（）。A.学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对社会的发展功能和教学对个...
单项选择题依据教材中的观点，下述选项中正确的是（）。
A.学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能。 B.学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能。 C.学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能。 D.学校教学系统的宏观功能主要表现在：教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能。
依据教材中的观点，教学系统在运行过程中具有比较明确的（）特点。A.目的性、可控性、适应性B.组织性、高效性、先...
单项选择题依据教材中的观点，教学系统在运行过程中具有比较明确的（）特点。
A.目的性、可控性、适应性 B.组织性、高效性、先进性 C.目的性、高效性、可控性 D.可控性、灵活性、适应性
