根据“上升一稳定一下降”的规律，再结合体育课任务．可将体育课相应地划分为准备部分、（）和结束部分。

从实际出发原则的理论依据是儿童身心发展的（）和组织活动的实际需要。

填空题从实际出发原则的理论依据是儿童身心发展的（）和组织活动的实际需要。

人体机能适应性规律的四个阶段包括工作阶段、（）阶段、超量恢复阶段以及复原阶段。

填空题人体机能适应性规律的四个阶段包括工作阶段、（）阶段、超量恢复阶段以及复原阶段。

体育产生于（），并受一定的社会政治、经济的影响与制约。

填空题体育产生于（），并受一定的社会政治、经济的影响与制约。