顺应性迁移是不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去

知识的掌握和能力的发展是同步的。

判断题知识的掌握和能力的发展是同步的。

学生学习“功=力×距离”，这种学习属于概念学习。

判断题学生学习“功=力×距离”，这种学习属于概念学习。

教师成长的基本途径是（）。A.理论学习B.技能训练C.教学反思D.教学观摩

单项选择题教师成长的基本途径是（）。