单项选择题
A.高度模式化的 B.受外部调节的 C.后天决定的 D.由心理成熟决定的
儿童起先使用一只手，然后两只手一起使用，接着更喜欢使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的优势手，这一现象...
单项选择题儿童起先使用一只手，然后两只手一起使用，接着更喜欢使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的优势手，这一现象体现了儿童发展的（）
A.发展方向原则 B.相互交织原则 C.机能不对称原则 D.个体成熟原则
“不成熟”在儿童发展中的价值不包括（）A.适应作用B.准备作用C.加速作用D.可塑作用
单项选择题“不成熟”在儿童发展中的价值不包括（）
A.适应作用 B.准备作用 C.加速作用 D.可塑作用
科学研究的一般方法都是起步于（）A.假设B.实验C.分析D.调查
单项选择题科学研究的一般方法都是起步于（）
A.假设 B.实验 C.分析 D.调查
