（）要求教师在课堂上尽量少说话，尽量鼓励学生多参与言语活动，从而使学生更有效地掌握运用第二语言的能力。

默教法是美国教育家（）于上世纪60年代初首创的一种第二语言教学法。A.卡鲁尔B.柯伦C.加特诺

单项选择题默教法是美国教育家（）于上世纪60年代初首创的一种第二语言教学法。

重视人的主观因素和（），注意建立良好的学习环境和人际关系。A.学习心理特点B.教学环境C.教学策略和交际策略

单项选择题重视人的主观因素和（），注意建立良好的学习环境和人际关系。

团体语言学习法的最大特点是（）的老传统，充分发挥学生的主体作用。A.以对话练习为主B.听说领先C.完全打破了以...

单项选择题团体语言学习法的最大特点是（）的老传统，充分发挥学生的主体作用。