（）幼儿尝试用立体的方式表现三维物体，但受到技能限制，并不能客观表现三维物体。

幼儿用多种颜色绘画，并用色彩表达自己的情感，这出现在（）A.命名涂鸦阶段B.中后期象征阶段C.后期图式阶段

单项选择题幼儿用多种颜色绘画，并用色彩表达自己的情感，这出现在（）

幼儿从空间上来看，逐渐摆脱了基底线，构图开始有层次感，但不能很好把握物体的比例和近大远小的原理。这是（）的表现...

单项选择题幼儿从空间上来看，逐渐摆脱了基底线，构图开始有层次感，但不能很好把握物体的比例和近大远小的原理。这是（）的表现。

幼儿表现的方式呈现符号化、图式化的特征，这一阶段被称为（）A.涂鸦期B.象征期C.图式期

单项选择题幼儿表现的方式呈现符号化、图式化的特征，这一阶段被称为（）