某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（）

心理辅导的目标有两个：一是学会调试，二是（）A.心理健康B.行为矫正C.克服障碍D.寻求发展

单项选择题心理辅导的目标有两个：一是学会调试，二是（）

通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D....

单项选择题通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。

通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（）A.示范法B.系统脱敏法C.惩罚法D.行为塑造法

单项选择题通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（）