单项选择题
A.归因偏见 B.自我障碍 C.习得无望 D.自我防卫
失调程度随着有差异性认知数目的增加而（）A.增加B.减少C.放大D.缩小
单项选择题失调程度随着有差异性认知数目的增加而（）
A.增加 B.减少 C.放大 D.缩小
态度沟通中的“利用感情”是属于（）A.沟通者B.沟通内容C.沟通对象D.都不是
单项选择题态度沟通中的“利用感情”是属于（）
A.沟通者 B.沟通内容 C.沟通对象 D.都不是
态度的平衡理论是由（）等人提出的。A.华生B.冯特C.霍夫曼D.海德
单项选择题态度的平衡理论是由（）等人提出的。
A.华生 B.冯特 C.霍夫曼 D.海德
