强调概括化经验在迁移中的作用的理论是共同要素说。

根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为正迁移和负迁移。

判断题根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为正迁移和负迁移。

学习原有知识对新学习的影响属于负迁移。

判断题学习原有知识对新学习的影响属于负迁移。

当一个人进行一项愉快的活动时，给他提供奖励，结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力。

判断题当一个人进行一项愉快的活动时，给他提供奖励，结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力。