单项选择题
A.可持续发展原则 B.稳定原则 C.稳固原则 D.多样化原则
音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A.韵律活动能力B.动作C.舞...
单项选择题音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。
A.韵律活动能力 B.动作 C.舞蹈 D.唱歌
4～6岁幼儿可以较多地学习（）动作。A.单纯上肢动作B.移动动作C.单纯下肢动作D.非移动动作
单项选择题4～6岁幼儿可以较多地学习（）动作。
A.单纯上肢动作 B.移动动作 C.单纯下肢动作 D.非移动动作
在使用音乐与动作材料方面，一般情况下，难度要在（）水平以上。A.简单B.低等C.中等D.高等
单项选择题在使用音乐与动作材料方面，一般情况下，难度要在（）水平以上。
A.简单 B.低等 C.中等 D.高等
