多项选择题
A.信息源的性质决定的上限 B.受众本身具有的上限 C.现有知识已达到的上限 D.传播者本身具有的上限 E.社会的发展具有的上限
20世纪90年代以来，传播效果研究关注的新课题包括（）A.新媒介与传统媒介的相互关系B.社会生活和行为方式的变...
多项选择题20世纪90年代以来，传播效果研究关注的新课题包括（）
A.新媒介与传统媒介的相互关系 B.社会生活和行为方式的变化 C.“信息沟”、“知识沟”与社会平等 D.信息泛滥的社会结果 E.信息社会中的社会病理
与传统媒介相比，“新媒介”的特点是（）A.双向性B.信息内容和传播对象的特定化C.媒体功能的融合D.国界的消失...
多项选择题与传统媒介相比，“新媒介”的特点是（）
A.双向性 B.信息内容和传播对象的特定化 C.媒体功能的融合 D.国界的消失 E.实现信息平等
培养理论又称为（）A.培养分析B.教化分析C.涵化分析D.内容分析E.文本分析
多项选择题培养理论又称为（）
A.培养分析 B.教化分析 C.涵化分析 D.内容分析 E.文本分析
