多项选择题
A.职工压力管理技术B.心理辅导技术C.物质援助技术D.危机干预技术E.职业生涯规划技术
为评估某老旧小区的居民需求,社会工作者开展社区实地走访调研。居民说到小区车位不足,大家经常为抢车位而发生争吵;...
多项选择题为评估某老旧小区的居民需求,社会工作者开展社区实地走访调研。居民说到小区车位不足,大家经常为抢车位而发生争吵;社区居民多次向居委会、物业管理委员会反映人车不分流、车位不够、乱停乱放等问题,存在极大的安全隐患。社区居委会和物业管理部门聘请规划部门进行调研,确实存在车位不足、人车争道等问题,拟重新进行小区车辆停放的规划;与其他新型小区相比,小区环境及车辆乱停放问题突出,需要兴建更多的车位。根据布雷德绍的需求分类,上述需求反映了居民的类型包括()。
A.感觉性需求B.表达性需求C.规范性需求D.比较性需求E.物质性需求
为推动和吸引居民参与“身边的好人好事”评选活动,社会工作者可以采用的工作策略有()。A.邀请居民讨论具体的评选...
多项选择题为推动和吸引居民参与“身边的好人好事”评选活动,社会工作者可以采用的工作策略有()。
A.邀请居民讨论具体的评选方案B.定期向居民通报活动进展C.为参与评选活动的居民提供政策优惠D.以网络投票结果作为唯一的评选依据E.为参与的居民提供参选技能培训
特困家庭学生小李,性格孤僻、自卑、焦虑,学习成绩差,总是融入不了班集体。对此学校社会工作者可以为小李提供()服...
多项选择题特困家庭学生小李,性格孤僻、自卑、焦虑,学习成绩差,总是融入不了班集体。对此学校社会工作者可以为小李提供()服务。
A.情感支持B.发展支持系统C.链接社会资源D.加强思想辅导工作E.让老师给予特别关注