读者对主题的理解不具有宽泛性。

网络文本是后兴起的，但也有缺点存在。

判断题网络文本是后兴起的，但也有缺点存在。

写作在语文教学中并不很重要。

判断题写作在语文教学中并不很重要。

“新概念”作文不利于发挥学生的主体性。

判断题“新概念”作文不利于发挥学生的主体性。