单项选择题
A.教师 B.班主任 C.大队辅导员 D.学校领导
按时机分可将测验分为准备性测验、形成性测验和（）。A.条件性测验B.元测验C.素质性测验D.终结性测验
单项选择题按时机分可将测验分为准备性测验、形成性测验和（）。
A.条件性测验 B.元测验 C.素质性测验 D.终结性测验
学生评价班级应注意的问题是（）。A.明确评价的目的意义、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂...
单项选择题学生评价班级应注意的问题是（）。
A.明确评价的目的意义、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩 B.问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩、不与班级奖惩挂钩 C.明确评价的目的意义、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与班级奖惩挂钩 D.问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩
问卷调查法局限性之一是（）问题，如果太低会影响其代表性。A.取样B.回收率C.信度D.效度
单项选择题问卷调查法局限性之一是（）问题，如果太低会影响其代表性。
A.取样 B.回收率 C.信度 D.效度
