判断题
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人们获取知识的途径可划分为两大类:一类是学习、掌握现有的知识;另一类是发现和探索新的知识。
判断题人们获取知识的途径可划分为两大类:一类是学习、掌握现有的知识;另一类是发现和探索新的知识。
判断爆炸冲击波对目标破坏作用的准则有超压准则、冲量准则、超压-冲量准则等。
判断题判断爆炸冲击波对目标破坏作用的准则有超压准则、冲量准则、超压-冲量准则等。
硬件对策措施是技术控制,是对评价方法是否合理中没有安全设施或安全设施未有效控制危险、有害因素的状况提出“补充对...
判断题硬件对策措施是技术控制,是对评价方法是否合理中没有安全设施或安全设施未有效控制危险、有害因素的状况提出“补充对策措施”或“整改意见”。