教学语言技能是教师用正确的语音、语调、语义，合乎语法逻辑结构的口头语言，对教材内容、学生问题等进行叙述、解释说明的行为方式。

自然语变化包括教师的动作、表情、目光及身体位置的变化。

判断题自然语变化包括教师的动作、表情、目光及身体位置的变化。

教师在课堂上身体的动作，主要指教师在教室里身体位置的移动和身体的局部动作。

判断题教师在课堂上身体的动作，主要指教师在教室里身体位置的移动和身体的局部动作。

诱导性组织是在教学过程中，教师用充满感情、亲切、热情的语言引导、鼓励学生参与教学过程，用生动有趣、富有启发性的...

判断题诱导性组织是在教学过程中，教师用充满感情、亲切、热情的语言引导、鼓励学生参与教学过程，用生动有趣、富有启发性的语言引导学生积极思维，从而使学生顺利完成学习任务。