案例教学是指教师根据教学目标，以案例为媒介引导学生进行学习的一种教学方法，起源于20世纪20年代的美国哈佛商学院。

在大学本科教育教学中，案例教学是一种常用的基本教学方法。

判断题在大学本科教育教学中，案例教学是一种常用的基本教学方法。

调研性案例可以锻炼学生的组织管理能力、人际沟通能力和团队协作能力。

判断题调研性案例可以锻炼学生的组织管理能力、人际沟通能力和团队协作能力。

一般来说，案例教学的实施步骤为：组织准备小组分析与讨论总结及讲评。

判断题一般来说，案例教学的实施步骤为：组织准备小组分析与讨论总结及讲评。