单项选择题
A.强抽象 B.概括 C.弱抽象 D.分离
概念的抽象过程中大致要经历“分离”、“提纯”和()等三个环节。A.表征B.简化C.描述D.思考
单项选择题概念的抽象过程中大致要经历“分离”、“提纯”和()等三个环节。
A.表征 B.简化 C.描述 D.思考
概念与词汇的关系是()关系。A.一一对应B.内容与形式C.内涵与外延D.抽象与概括
单项选择题概念与词汇的关系是()关系。
A.一一对应 B.内容与形式 C.内涵与外延 D.抽象与概括
以双向的“商讨式”的语言交流活动为基本特征的教学评价方法是()A.临床观察法B.交流访谈法C.随堂测验法D.研...
单项选择题以双向的“商讨式”的语言交流活动为基本特征的教学评价方法是()
A.临床观察法 B.交流访谈法 C.随堂测验法 D.研讨解析法