（）年龄段的孩子，在安排画面的过程中，应逐步体会均衡、对称、变化等形式美。

（）年龄段的孩子能够认识物体的整体结构和各种空间关系。A.2-3B.3-4C.4-5D.5-6

单项选择题（）年龄段的孩子能够认识物体的整体结构和各种空间关系。

能有目的的安排画面，表现一定的情节，并变换多种安排画面的方法，这是对（）年龄段的目标要求。A.2-3B.3-4...

单项选择题能有目的的安排画面，表现一定的情节，并变换多种安排画面的方法，这是对（）年龄段的目标要求。

在教师的引导下，能围绕主题安排画面，能表现出物体的上下左右位置关系，这是对（）年龄阶段的目标要求。A.2-3B...

单项选择题在教师的引导下，能围绕主题安排画面，能表现出物体的上下左右位置关系，这是对（）年龄阶段的目标要求。