单项选择题
A.可代替教师进行课堂教学，但不能辅助教师进行个别化教学 B.是前后连贯的，有系统的软件 C.可以用于知识的教学，又可以用于技能与态度的教学 D.是一种内容多、结构复杂的教学课件类型
教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）。A.从众效应B.罗森塔尔效应C.马...
单项选择题教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生，并对其产生影响，这种效应是（）。
A.从众效应 B.罗森塔尔效应 C.马太效应 D.晕轮效应
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“有。”“兄弟叫什么名字？”“明明。”“明明有兄弟吗？”“没有。”按皮亚杰的儿童认...
单项选择题老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“有。”“兄弟叫什么名字？”“明明。”“明明有兄弟吗？”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
为人师表是教师职业道德的要求，这主要是由（）。A.社会舆论决定的B.传统习俗决定的C.法律法规决定的D.教师的...
单项选择题为人师表是教师职业道德的要求，这主要是由（）。
A.社会舆论决定的 B.传统习俗决定的 C.法律法规决定的 D.教师的工作对象决定的
